«Все это было раньше, до войны…» -

                                                                   Звучит, по меньшей мере, странно.

                                                                   Но как они незабываемы,

                                                                   Тех лет мои воспоминания…

 

Курсы повышения квалификации –

залог   успешной  аттестации

«Ученье – свет, а неученье – тьма»,  -

Сказал народ и полетел учиться.

И, как родных, нас скоро приняла

Любимая шахтерская столица.

План действий составляем непременно:

Нам надо посетить  «Донбасс-Арену»,

По парку кованых фигур бегом промчаться

И каждый день чему-то удивляться!

Из тесных будто вырвавшись оков,

В Донецк летим из разных уголоков:

Киор Мария – город Мариуполь,

Андреева с Дзержинского маршрута,

Талащенко Наташа – Доброполье,

Донецкая – Татьяна Ковалева.

Оксентиюк, Васильева, Жигай,

Елисавецкая,Чернявская, Белай,

Рыбалко и Решотько, Москальчук,

Музюкина, Кузьма и Гончарук –

Вот перед нами чудная картина,

Никто не нарушает дисциплину.

Лариса Бисик  «бисиков» пускает,

А Дерновая никогда не унывает,

Наталка Падалка «Корсара» посмотрела,

А Саша, староста,- она всегда при деле.

Со Старобешево явилась Разинькова,

Лобанова опаздывает снова.

Но каждый день приходим и довольны-

На месте Ярош Клава Анатольевна.

У Куприковой родина – Енакиево,

С Береговым вы в этом одинаковы.

В Донецк на курсы Рыля Валентина

Из Горловки соседней прикатила,

Из этого же города достойного

Явилась также Алла Родионова.

Из Марьинки в Донецк примчалась лапочка-

Улыбчивая Антонина Шапочка.

Великоновоселка есть районная-

Приехала оттуда Васильконова.

А Ира Шеина, переходя дорогу,

Упав  в  открытый люк, сломала ногу.

Какая же нелепая досада:

Ей через год опять на курсы надо!

Из 5-й школы попросила слова

Донецкая Лариса Гусакова,

Вела себя, как Чайка, не гусыня:

Скорей всего, обязывает имя.

Не обошла коллег своим вниманием

Библиотекарь Ставчикова Таня.

Район Першотравневый представляла

Из Стародубовки Фесенко Галя.

На курсах она сильно огорчилась-

Сломала фен, пока под ним сушилась!

Еще шайтан на курсы приволок

Пенсионерку Валю Пахолок.

Ей в Мангуше на месте не сидится,-

Уж очень хочет новому учиться!

И завершает список, наконец,

Ирина Тимофеевна Донец.      

                       ***

Понравилась нам эта территория:

Просторна и светла аудитория,

Прекрасная открылась панорама-

Через окно сияет купол храма.

И сразу нас под крылышко взяла

Петрунина Раиса Павловна.

Когда сказала: «Вы мои уже»,

Так сразу потеплело на душе.

Она нас призывала не бояться,

Спокойно повышать квалификацию,

Просила проявлять свое старание:

Аналитическое делать описание.

Раиса Павловна! Вы многих нас моложе.

Мы это понимаем, но и все же

Склоняемся пред Вашим мастерством,

Библиотекарь – практик !

                                   Бьем челом!

                             ***

А дальше – больше : новые знакомства,

И что ни лектор – тут изюминки и свойства,

Свои, оригинальные манеры,

Доходчивые разные примеры…

Сунцова  свет - Елена Николаевна!

«Быть женщиной!» - девиз у нее главный.

Ее наряды очень хороши,

Но  важно, что есть молодость души!

«Вы жизни радуйтесь, подвоха не ищите,

Не сдвинуть камень – просто обойдите,

С любовью делайте работу всякий час,

Ищите то, что радовало б вас!».

За мудрые советы и внимание

Спасибо Вам, Елена Николаевна!

                         ***

Наконец добрались мы до Киева,

Лектор просвещал в онлайн – режиме,

С нами разговаривал по- дружески

Сам Лев Зиновьевич Рудзский:

-Работалось чтоб быстро и удобно,

И под рукою книги находились,

Создать библиотеку электронную

Поможет быстро вам система ИРБИС.

Система ИРБИС и  видюха,

Айтишник, флеш и демонструха,

Сидюк, букнамба, просто кейс,

ПК и сервер, интерфейс.

Важна для нас система WORD,

Если в нее кто-то войдет.

Ты в сеть локальную не суйся,

Не зная интернет- ресурса.

Есть в этом деле прибамбасы:

Пять дырочек имеет плата,

Но с этой штукой не играйся-

Не хватит на нее зарплаты».

Признаемся: не все разобрались

Во всем тотчас,

Но хорошо пополнили

Словарный свой запас.

                   ***

День другий. Лекцію повинна

Читать Родригіна Ірина.

Важлива тема, ніде правди діти:

«Модернізація системи

Національної освіти».

Ми відчували хвилювання:

«Яка вона?» -стоїть питання.

Від перших слів стає нам тепло:

«Добридень, шановні колеги!»

І як по писаному далі

Розмову з нами починає.

Все по полицям нам розклала,

Все про освіту розказала:

Про зміст, проекти, інновації,

Про зміни та модернізацію,

Вимоги й розвиток стратегії,

Життя особи компетентної…

…Тепер їй треба розказати,

Як все це реалізувати…

                      ***

Охрана труда. И пред нами предстал

Наш лектор Владимир, сын Федора Скляр.

Он встал за трибуной- и стало понятно:

Работать с ним будет очень приятно.

И стало нам ясно,что, к нашему счастью,

В охране труда настоящий он мастер.

Вот речь полилась его гладкая, плавная,

Определил, что является главным:

«Библиотекарь – поющий в терновнике,

Ну, а директор –просто законник.

Субботник – то есть добровольное дело,

И не посещать его можешь ты смело.

А если болезнь  вдруг с тобой приключится,

То все 100 процентов оплатят больничный.

Директор и завуч – две  серые мыши,

Сидят на уроке как можно потише.

Что в классе должна быть белой стена,

А окна из пластика – это «фигня».

Об этом сказал он честно и прямо:

«Сейчас провожу я антирекламу».

Сомненья нас гложут: а нет ли подвоха?

Наш лектор, случайно, не шутит жестоко?

И вот, наконец, -долгожданный финал-

Ну как не запомнить, что лектор сказал?

Ведь он – колоритнейший экземпляр-

Наш лектор Владимир, сын Федора Скляр!

                          ***

На курсах все чему-то научились,

Жаль, очень мало опытом делились.

Но есть возможность это исправлять-

Лет через пять мы встретимся опять!

 

Сходинки до успішного навчання

 

До успішного навчання

Сходинки будуємо:

«Українська нова школа»

Звідусюди чуємо.

 

Вчителі проходять курси,

Недарма навчались –

Застосовувати мусять

СИНТЕЗ та АНАЛІЗ.

 

ІНТЕЛЕКТ - складають КАРТИ-

«МІНД МАПС» називають.

«ФРІ МІНД» - є такі програми,

Їм допомагають.

 

У сучасній нашій школі

В шані ІННОВАЦІЇ:

Не потрібні в класі меблі-

Йде ГЕЙМІФІКАЦІЯ!

 

Модне слово – КРЕАТИВНІСТЬ

Замінило ТВОРЧІСТЬ,

Допоможе КОГНІТИВНІСТЬ

В стриманні емоцій.

 

ДИСГРАФІЯ, ДИСЛЕКСІЯ –

Що те означає? –

Хоч і вчитель КРЕАТИВНИЙ,

Учень не читає.

 

Не читає і не пише,

Рахувать не вміє,

Бо напала на дитину

Ще й ДИСКАЛЬКУЛІЯ!

 

Голова чиясь розумна

Думала – гадала,

І такеє несумісне

Разом поєднала:

 

Математику з мистецтвом

Ще і МЕДИТАЦІЮ.

Термін їй дала «МАНДАЛА» -

Ось така новація!

 

СТЕМ і ЛЕГО, ЛЕПБУК, КРОССЕНС,

КЕЙС – УРОК та ТРЕНДИ –

Щось воно звучить , як НОНСЕНС,

Чи воно нам треба?

 

Треба! Годі сумніватись!

Дружно починати

І старі СТЕРЕОТИПИ

Разом руйнувати!

 

Проте кращая порада –

ЛАЙФХАК від Шевченка:

«І свого не цурайтесь,

І чужому навчайтесь!»

                                      В. Пахолок

 

 

ЯК наші давні пращури казали,

Немає кращого, ніж українське сало!

Но генацвале к салу не привык:

-Послушай, ты попробуй мой шашлык!

 

Шашлик – не українська страва,

Та м’ясо люблять козаки,

Тому берем його з шампура

І ласуємо залюбки

 

Гречана – каша українська,

Якщо з м’ясцем, то просто смак.

Усе з’їмо, бо попоїсти

Гораздий був завжди козак!

 

Налити чарочку ми можем,

Без неї – то ні се, ні те.

А пригостити подорожніх –

Ото вже правило святе!

 

А ти кунак чи генацвале,

Другар, приятел чи сябар,

Аміго, френд – як би не звали,-

Скоріш обідати сідай!

                                   В. Пахолок